江南体育夏令营活动是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是学校教育和家庭教育的良好补充。我们感受到学生们通过一种不同于学校和家庭的生活江南体育，想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营一起训练的过程中，每个孩子都能积极参与，获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所没有的，感受不到的夏令营提高了学生自理自立的能力。
夏令营活动在父母不参与的情况下，都是由孩子们自主进行自理生活，这对于整日在娇生惯养的“小皇帝”“小公主”生活上的自理还是第一次。所以参加夏令营的学生自理能力都普遍得到提高，提高他们的独立能力和良好生活习惯，对他们的成长也是很有益处的事情。
夏令营摆脱了传统填鸭式教育，让孩子们体验学习中的快乐生活，体验开放式的教学快乐。夏令营课程内容设置丰富，不是全理论或全数理化的教学，没有考试，没有优胜劣汰的竞争，不一定非要掌握某种知识或方法，而是潜移默化式的培养和教育，这样孩子就没有心理负担，能在学习中自由发挥，真正体验学习所带来快乐。
放暑假后,学生没有了同学同伴,时间一长,容易形成孤僻内向的性格,影响日后的成长和发展。体验式培训让每个队员都能体验理解和尊重的快乐，调整心态，学会欣赏和赞美别人，全方位充分肯定自我，提升自信心。这些都为学生长大后更好地融入社会打下基础，也为孩子培养了一个良好乐观的心态。
夏令营会迫使孩子们离开舒适的家，接受新的活动和事物。孩子可能一开始对这些会不熟悉，但是孩子们接触新事物的过程中，会慢慢发现自己新的爱好和兴趣所在。另外，一些项目体验也需要孩子充分发挥想象力与创造力，帮助他们打破思维定势，发散思维，培养创新意识。
孩子总是有一种依赖父母的天性，从小到大，很多事情都是在父母的帮助下完成，这会让孩子以为，无论父母为自己做什么都是应该的。当孩子在夏令营的时候，他们不得不凡事都依靠自己去完成，在做这些事情的过程中，他们将了解到父母的辛苦与不易，从而学会感恩。另外，夏令营活动给孩子营造了一个相互合作、相互帮助、相互鼓励的氛围，让孩子在项目体验中学会感恩，懂得关爱他人、理解和支持他人，怀着一颗感恩的心踏上未来的旅程。
这个暑假，让孩子们不再抱着paid、手机，不再宅在家里，我们用另一种方式成长。从父母舒适的怀抱，走向一个全新的集体，ta，ta，TA来自各个地方，相聚于此，结伴成班，共同生活，共同成长！
