江南体育中国儿童中心兴趣培养部科技创客分中心于7月--8月开设夏令营活动课程，首批夏令营有人工智能机器人、人工智能儿童编程、3· 3·3学习能力训练、空间创造力、自然博物学、小牛顿科学实验、自然科学、hello大自然、京城探宝等多个项目。
中国儿童中心兴趣培养部科技创客分中心以立德树人为根本任务，以培养儿童科学素养为目标，以丰富的科学兴趣活动、实践活动、嘉年华、专题讲座、科普竞赛为载体，依托多元化课程体系，促进儿童智力因素的发展、非智力因素的培养和健康人格的培育。科技创客分中心是开展儿童校外科技教育、STEAM教育、创客教育的主阵地，目的在于培养学生的设计思维、工程思维、计算思维。科技创客分中心担负起儿童科技教育的职责与义务的同时，引导他们树立科学思想、科学态度，不仅从战略高度充分加强科技教育的普及工作，更注重实践领域综合素质和信息社会责任的培养。
学习VEX-IQ机器人比赛规则，训练比赛技巧；学具准备：本课程需要学员自备笔记本和机器人器材
课程使用索尼公司2021年开发上市的toio编程机器人套件作为教学工具。toio是一款陪伴孩子共同成长的编程机器人，在动手和互动中锻炼创造力和思维能力。教师为学生搭建游戏化的故事情境，让学生通过动手、动口、动脑，自主探究解决问题江南体育。课程以思维启蒙为目标，以toio编程机器人为工具，以游戏化教学为方法，构建活动课程教学模式，从而培养学生的多元智能和跨学科知识运用能力。
本课程整合了智能编程、小鲁班木工，工程设计等内容，带领孩子设计并制作自己的“智能产品”，锻炼了孩子的动手能力、逻辑思维能力，培养孩子保护环境等良好行为习惯。将专业产品设计、功能开发等内容，通过有趣的实例，结合实用、创意及知识，呈现给学生的DIY项目实践课程。
相信学生创造力，激发学生设计与动手能力；不怕发散、不怕乱、不怕困难；自行设计小夜灯外观、功能，培养孩子的产品设计思维及审美；自行编程设定小夜灯功能与模式，培养孩子的编程、电子、及工程思维；分享自己的作品，培养交流沟通能力。
本系列课程以图形化编程为核心，以自然农场为主题，设计一个农场养成类的编程作品，包括种植、生长、买卖等流程，立足还原真实的农业生产场景，整体包括利用设计思维完成创意设计、农场环境搭建江南体育、植物的基本知识以及财商能力的培养。
航天少年探索星空夏令营通过参观北京天文馆、中国航天博物馆、怀柔太阳观测站、北京古观象台等，激发学生对祖国航天文化的自知与自信，培养学生高远的志向和宽广的胸怀，培养大国少年的精神素养。夏令营通过参观怀柔水长城、夜晚观星等活动，锻炼学生体魄，培养大国少年的健康素养和劳动素养。学生在夏令营活动中，完成以天文探究为主题的研学项目，通过探索、实践、发现、总结、质疑、解决，培养科学精神，锻炼技术能力，培养大国少年的科学素养。
模创客制作的研究层面，通过饮料瓶快艇的制作研究，学习制图和设计的基本方法，通过实例了解专利项目的和金鹏科技论坛项目的设计方法和申报流程，让学员在基于项目的STEM学习活动（STEM PBL）中学习相关的科学知识、数学知识、技术方法和工程思维方法，培养创客实践者。
使用乐高经典器材（百变螺丝刀、管道、齿轮）搭建旅行中的交通工具、著名景点、游乐设施等，探究其中的运作原理；增强孩子发现问题、解决问题的能力。同时增强孩子们对祖国大好河山的了解认知。
“3·3·3”学习能力也称潜能开发，是原中央教科所研发的一套课程（科研课题），已有40多年的研究历史，在研究的过程中形成了“3•3•3”独特的科研体系。全称是“培养‘反思’能力，全面开发人脑功能的系列实验研究”，简称“开发”反思脑，代号为“3•3•3”。为什么叫“3·3·3”呢？从学具层面来说：因学具的27个几何体，分别为3种颜色、3种形状、3种材质；科研体系层面来说：有自己的理论、技术和应用。因此这一项目代号为“3•3•3”。“3•3•3”课程有暑期集训与系统课程，系统课程共分为3期即一年半，面向4.5-6岁和1-3年级的儿童，此次是夏令营集训课程，训练效果明显。通过游戏的形式操作学具，从而开发学习能力、良好的个性品质和社会适应性等方面的潜能。其中在学习能力方面，训练儿童手、眼、脑、口、耳等学习器官的协调性，提高注意力、记忆力、观察能力、精细动作、培养主动思考、科学的思维方法和学习习惯等等。以解决儿童好动、注意力不集中，上课不专心，作业马虎拖拉，与人交往能力差等问题。在个性品质方面，则要发展孩子的认真、努力、坚持力、抗挫折能力、不怕苦、独立性和良好的做事习惯。社会适应性方面，培养孩子会合作、学会包容、体谅、换位思考等，无论是智力还是非智力方面江南体育，“3•3•3”都是以孩子的自我感知为基础，以强化孩子的自我监控、自我调节、自我反思为核心，以发展孩子的反思脑为目标。
大国少年行-虫趣大自然夏令营：主要招收5-10岁少年儿童，双师配比，确保孩子听到“真”知识。
夏令营内容包含：昆虫主题课程+自然主题课程+户外课程（游览国家动物博物馆）。课程内容以昆虫为桥梁，深入了解日常生活中常见的昆虫，通过探究国内丰富的地域环境和自然气候，了解在不同地域中生存的昆虫的习性和特征。通过认识我国独有的珍稀物种，认识祖国的大好河山，领略祖国的地大物博，提升大国少年的民族自豪感。
课程在观察、动手、互动中锻炼学生的探究能力和逻辑思维能力，课后还有专业的昆虫标本制作、丰富的手工DIY，满满收获带回家。
【虫知道】小昆虫家成长半日营主要招收5-10岁少年儿童，双师配比，确保孩子听到“真”知识。
课程在观察、动手、互动中锻炼学生的探究能力和逻辑思维能力，内容包含室内昆虫标本课+户外课程（游览国家动物博物馆），从昆虫的身体结构入手，深入探究昆虫的习性和生活史，并配合大量的昆虫活体及标本，带领孩子们在最短的时间内系统的了解昆虫基本知识，用专业的手法制作昆虫标本。
未来科学家夏令营，跨学科多角度带孩子们发现大自然里的科学，探索身边的科学，从解释身边的科学现象到未来解决科学难题。
通过有趣的主题式科学教育活动，激发学生对科学的热爱，培养学生良好的探究能力及逻辑思维创造力；好玩的团队拓展游戏，培养学生六大素养及团队合作精神。
“特斯拉”实验营，沿着特斯拉等伟大科学家的脚印，学习科学家故事，重温特斯拉的发明和实验，一起学习科学知识，优化和改进一系列的科学实验，不断提升孩子的逻辑思维和动手能力，培养和塑造孩子的创新思维，努力成为像特斯拉一样优秀的创新科学家。
Discovery 自然探索之旅--让孩子成为小探险家，发现大自然的美妙之处，感受世界的广阔，在探索未知世界中，点燃孩子的好奇心！
通过自主探索，合作探究，实践制作等方式，完成五天的学习任务和实践任务。孩子们一起探索史前恐龙世界，揭秘改变世界的4大植物，了解地图上的七大洲，探索国家动物博物馆的地球生命脉络。结合前四天的学习内容，合作设计一座属于自己的自然博物馆。培养热爱自然，有责任心的环保大国少年。
中华文明经历了五千年的历史变迁，但始终一脉相承。每一件国宝都是文明发展的重要标志，积淀着中华民族最深层的精神追求。
国宝里的“趣历史”解密10件国宝背后的传奇故事，串起史前社会到明清王朝的历史脉络，感受每个时代的文化特点和重大事件。
感悟国宝，离不开中华文明；讲述中华文明，离不开解读国宝！通过国宝的鉴赏、制作，让历史在孩子心里“活”起来！《国宝里的趣历史》夏令营培养热爱中华文化、有担当、有文化自信的大国少年。
